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心理专家这样管理儿子 上网要打申请报告

来源: 人民网  作者:  2015-07-10 16:56:00  责任编辑:未来网阿宗  www.k618.cn
内容提要: 面对421模式(四个老人,两个父母,一个孩子)的现代 家庭,孩子的教育问题越来越突出,也成为很多家长们头疼的问题。孩子从小就是备受宠爱的掌上明珠,也就 习惯了有求必应,一呼百应的家庭模式。父母们除了无奈地忍让他们的调皮和耍赖,似乎找不到更好的解决办法?让我们跟 心理专家一起学习如何“管理”儿子吧。

  面对421模式(四个老人,两个父母,一个孩子)的现代 家庭,孩子的教育问题越来越突出,也成为很多家长们头疼的问题。孩子从小就是备受宠爱的掌上明珠,也就 习惯了有求必应,一呼百应的家庭模式。父母们除了无奈地忍让他们的调皮和耍赖,似乎找不到更好的解决办法?让我们跟 心理专家一起学习如何“管理”儿子吧。

  专家简介:庄文浩,美国APU(美国太平洋大学)心理学哲学博士,中国地区从事心灵成长科学与身心治疗的专家。

  父母要做表率,明确自己的身份和责任

  少让老人带孩子 

  目前中国很多家庭的孩子都是交给爷爷奶奶或姥姥姥爷带,父母在外地工作或者到周末才去看看孩子。

  “这就是身份混乱”,庄文浩说,照顾孩子是父母的责任,如果把这种责任转交给了爷爷奶奶,那就是未做份内之事。爷爷奶奶对孙子来说,他们的“身份”不是父母,所以他们不应该承担照顾孙子的主要责任。

  其实这是一个很简单的道理,但许多中国父母都十分忽视,从没想过,孩子在这种“身份混乱”和责任混乱的环境中长大,他自己又如何建立一种正确的“身份观”和“责任观”。“父母都可以不承担身份内的责任,又怎么能让孩子明白‘身份’的涵义呢?”庄博士说。

  建立孩子“身份观”和与之相应的“责任观”,实际上就是给孩子划定与之年龄相对应的界限,让他明白自己的年龄和身份,哪些事能做哪些事不能做。这对于孩子来说是非常重要的。

  “这个界限,就像是楼房的窗户,如果你不关上,孩子真的会从这个窗户往外跳,因为他不知道外面是楼高10层的危险。”庄博士说。

  父母必须在孩子面前做出表率,用自己的行为来告诉孩子身份与职责,让孩子明白自己的责任。这样,孩子就会知道,学习不是为了父母,而是自己作为“学生”的本分。

  他爱打篮球,在家只看体育频道

  只看培养兴趣的电视节目 

  庄博士的儿子看电视也是被管制的。电视是孩子获取知识的途径之一,但这个途径往往会不分糟粕,无论是否适合孩子,一股脑儿全部展现在孩子眼前。面对电视,家长需要做的,就是帮助孩子进行取舍。

  庄文浩说:“我儿子很少看电视的,就算看电视,也是看看体育节目。”庄博士从小就培养儿子一些有益的爱好,比如打篮球,所以他儿子最喜欢的就是体育频道,不良电视内容就没机会侵入他的眼球了。

  此外,庄博士的儿子在一所国际学校念书,学校每天会将筛选后的电视内容如新闻、纪录片、科学探索等节目播给学生看。这样就不用担心他们被“少儿不宜”的内容影响。

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