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教师学心理健康辅导课程拯救呆萌小妹

www.k618.cn 编辑: 仔仔 2013-09-27 14:49:00 未来网
内容提要:教师学心理健康辅导课程拯救呆萌小妹。

  摘要:在小学阶段,由于家长的过度保护,学校、老师的过度关照,潜伏着心理脆弱、承受能力差、适应性差等心理危机。 进入初中后,由于受多种因素的影响,使他们的心理面临许多困惑和焦虑,并在学习的过程中出现了自卑心理,通过辅导克服了自卑并增强了自信心。
  女儿张格格(匿名),14岁,某中学初二年级学生,出生于北京,身高1.60米,体态正常,无重大躯体疾病历史。家族中无精神疾病历史。父母均为教师,大学本科学历,家境一般,家庭和睦融洽。格格从小性格内向,不擅表达,但乖巧听话,小学时成绩优异,学习成绩经常在班上排前几名,特别是在小升初考试时,在学校排名第一,上了中学以后,成绩也一直在班里是前几名,但自己感到很不自信,比如,从小学习舞蹈,考到九级,却不敢在别人面前提起或表演;学过书法、钢琴、黑管、绘画等均不愿让别人知道,认为别人比她优秀。自己不敢与老师沟通,课堂上不敢主动举手发言等。

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